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→ 要求讲师集中学习 → 参加者以实战体验为中心的学习方法
→ 要求理论培训实习 → 事例为主的经验学习方法
→ 要求赋予自发的自我革新、团队建设、挑战意识、目标意识
→ 要求参加者自己决定培训训练的水平，具有解决问题、
→ 培养领导力、自主性思考等实践性的培训项目
→ 要求赋予自觉变化的动机并进行自主地实践
→ 要求培训结束之后心有所感且成员能拥有持续的效果 |
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→ 对目标的挑战意识和成就愿望最大化
→ 通过潜在的优势开发使个人和组织的能量最大化
→ 激发相互信任和交流
→ 提高成员的开发力量和达成目标的能力 |
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